COMUNIDAD UPTAP FORTALECE SU FORMACIÓN FINANCIERA

La Universidad Politécnica de Tapachula (UPTap) llevó a cabo este 2 de marzo de 2026 la conferencia “Experiencias Bancarias: Inversiones con Propósito”, impartida por la Lic. Candy Vleeschower Llaven, representante de Actinver.

El evento fue organizado en colaboración con la Mesa Directiva Local (MDL UPTap) del Instituto Mexicano de Ejecutivos de Finanzas (IMEF), capítulo universitario, integrada por las y los estudiantes:
    •    Luis Augusto Arreola Islas
    •    Michell Adriana Escalante Velázquez
    •    Ana Sofía Ávalos Cigarroa
    •    Fidel Pérez Villareal
    •    Ittiel González Hernández
    •    Valeria Bravo Flores
    •    Nathaly Sanabria Martínez
    •    Carlos Eduardo Domínguez Figueroa
 

Además de la Coordinación de Ingeniería Financiera, con encargo del Mtro. Rodrigo Solís Aguilar y el Dr. Martín de Jesús Gómez Baez, profesor de asignatura de  dicho Programa Educativo.

El objetivo de la conferencia fue fortalecer la formación profesional de las y los estudiantes de Ingeniería Financiera mediante el análisis de experiencias reales en el sector bancario, el estudio del panorama actual del mercado financiero y el conocimiento del modelo de negocio de Actinver. Asimismo, se promovió la cultura bursátil y la importancia de la certificación AMIB Figura 3 (Asesor en Estrategias de Inversión) como un elemento estratégico para el desarrollo profesional en asesoría de inversiones.

Esta actividad fortaleció la vinculación universidad–sector financiero al acercar al estudiantado a una institución financiera reconocida a nivel nacional, permitiéndoles conocer oportunidades profesionales dentro del sector bancario y bursátil, así como las competencias necesarias para destacar en el ámbito de las inversiones.

Para clausurar el evento, se contó con la presencia del rector, Mtro. Andrés Sánchez De León, y de la secretaria académica, Mtra. Judith Liliana Morales Ramírez, quienes entregaron un reconocimiento a la Lic. Candy Vleeschower Llaven en respaldo a este tipo de iniciativas que contribuyen a la mejora de la formación integral de las y los estudiantes.

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